內(nèi)容提要
  這是國(guó)內(nèi)第一部系統(tǒng)的、全方位的管樂實(shí)用教程大系，涵蓋管樂團(tuán)十一個(gè)聲部及合奏訓(xùn)練。其后相繼推出的合奏、重奏編創(chuàng)曲集，將豐富合奏、重奏各種類型的演奏曲目。編者的寫作思想是：融合當(dāng)代國(guó)際管樂教學(xué)理念，從我國(guó)管樂教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，怎么教就怎么寫，一般不作理論的辨析與論述。突出直觀性和可操作性。文字?jǐn)⑹龊途毩?xí)譜例力求簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，不留盲點(diǎn)。配以聲像教學(xué)資料，使這套書達(dá)到可自學(xué)的教學(xué)效果。
  本書采用了課本式的寫作模式，把需要同步進(jìn)行的《基礎(chǔ)練習(xí)》、《練習(xí)曲》、旋律性較強(qiáng)的《樂曲》、《重奏曲》和精要的《課后作業(yè)》等，科學(xué)有序地安排在每一課的內(nèi)容里，猶如一套完整的“營(yíng)養(yǎng)配餐”，加之三套不同階段適用的《每日練習(xí)》。我們?yōu)閷W(xué)生演奏技能和音樂能力提高的各個(gè)階段提供了必要的、相對(duì)系統(tǒng)的、全面均衡的訓(xùn)練材料。從而最大限度地克服了由于資料缺乏等因素所造成的教學(xué)規(guī)范方面的問題。
 《合奏課》的訓(xùn)練內(nèi)容是從各聲部第十三課后展開的，單聲部每?jī)烧n插入一課后奏課內(nèi)容。并提供了合奏教程的分譜，為合奏課的展示提供了極大的方便。
從橫向看，演奏能力、調(diào)序、音型進(jìn)度的協(xié)調(diào)同步，從結(jié)構(gòu)安排上解決了個(gè)人演奏程度與合奏訓(xùn)練程度的一致性問題。這既保證了合奏訓(xùn)練內(nèi)容的順利展開，又可以使合奏課的訓(xùn)練對(duì)個(gè)人單技練習(xí)起到及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充的作用。

作者簡(jiǎn)介
  黃德山，中國(guó)人民解放軍軍樂團(tuán)教研室、解放軍藝術(shù)學(xué)院音樂系軍樂教研室主任，大號(hào)教員，大校軍銜，中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員。
  1954年6月出生，1971年1月入解放軍軍樂團(tuán)，學(xué)習(xí)音樂，主修大號(hào)專業(yè)。1977年任軍樂團(tuán)二隊(duì)首席大號(hào)、聲部長(zhǎng)。1979年起從事軍樂教學(xué)工作，任軍樂團(tuán)教研室大號(hào)教員。從教二十多年來(lái)，為軍樂團(tuán)及軍內(nèi)外培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的大號(hào)演奏人才、樂隊(duì)骨干，多名學(xué)生在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。
  1989年和1993年曾先后擔(dān)任軍樂團(tuán)學(xué)員隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。圓滿地組織、完成了迎接世界幾十個(gè)國(guó)家元首來(lái)訪的外事以及國(guó)家的重大司禮任務(wù)。受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的高度贊揚(yáng)；并成功地策劃、組織了《慶祝南京解放45周年大型專場(chǎng)音樂會(huì)》、慶?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯斗爭(zhēng)勝利50周年《民族之光》專場(chǎng)音樂會(huì)等大型演出。1994年率隊(duì)到法國(guó)訪問，是軍樂團(tuán)首赴歐洲的演出，充分展示了“中國(guó)人的魅力”，“名揚(yáng)歐陸”，獲得成功。
  1996年12月起任教研室主任，設(shè)立了軍樂大專班，提高了軍樂教學(xué)的層次；并認(rèn)真組織軍樂教學(xué)，積極開展教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)了軍樂教學(xué)的發(fā)展和質(zhì)量的提高。
  1991年起，先后參加錄制、發(fā)行了《管樂演奏入門》教學(xué)錄像帶、VCD光盤；編著出版了《大號(hào)演奏實(shí)用教程》；錄制發(fā)行了軍樂博士《大號(hào)演奏教學(xué)》VCD光盤等文字音像資料。