少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望。因此,在他們苗壯成長的過程中,我們不僅要讓他們擁有健康的體魄,而且更應(yīng)該讓他們擁有聰明的頭腦和一顆純真無邪的心靈。當(dāng)今音樂教育作為素質(zhì)教育的一個重要方面,已越來越多 地受到社會各界的關(guān)注與重視。對兒童進(jìn)行音樂教育,不僅可以為孩子們提供自
由活潑健康向上的娛樂性活動,更能在音樂熏陶下潛移默化地影響孩子們的審美能力,培養(yǎng)孩子們與音樂的一種親情關(guān)系,使之形成一種有音樂相伴的生存方式。而在音樂表現(xiàn)方面,電子琴因其 %22音響豐富、表現(xiàn)力強(qiáng)、便于攜帶、容易掌握%22等優(yōu)點(diǎn),普及程度幾乎超過了其他所有樂器,并且在培養(yǎng)、促進(jìn)孩子們音樂素質(zhì)方面,更是有著獨(dú)特的優(yōu)越性,這不能不作為音樂教育的首選。
本書共十 ,本著深入淺出循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,充分考慮到兒童的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)規(guī)律,從最簡單的基礎(chǔ)知識部分講起,一步一步地對電子琴的演奏技法進(jìn)行全方位的闡述與講,通過學(xué)習(xí),既能讓其掌握電子琴的性能及應(yīng)用,又能輕松學(xué)習(xí)到基本的樂理知識。書中樂曲均選取了家喻戶曉、旋律優(yōu)美的少兒歌及中外名曲,既具練習(xí)價值,又具欣賞品位。通過學(xué)習(xí)本書,能使其掌握演奏技巧,并且對樂感有一個淺層次的把握,而由此對音樂產(chǎn)生興趣,由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為自發(fā)學(xué)習(xí)的狀態(tài),為其以后的音樂素質(zhì)和綜合素質(zhì)打下良好基礎(chǔ)。
祈愿本書能為少年兒童的學(xué)琴提供一些幫助。由于時間倉促,本書在編寫過程中難免會出現(xiàn)疏漏,懇請專家同仁及讀者批評指正。