前不久，德國科隆音樂學(xué)院教授伊利亞?謝普斯應(yīng)邀前來深圳藝術(shù)學(xué)校開辦大師班課程。謝普斯教授的授課，深受學(xué)生、家長以及專業(yè)鋼琴教師的好評(píng)。他即將出任第二屆深圳國際鋼琴協(xié)奏曲比賽評(píng)委，日前接受深圳特區(qū)報(bào)記者專訪。          
   6載深圳情誼         
   “我發(fā)現(xiàn)了一群生活在音樂里的人”         
   1自謝普斯教授2004年第一次來到深圳，來到深圳藝術(shù)學(xué)校，時(shí)間已經(jīng)過去了6年。6年時(shí)間里，謝普斯年年來到深圳藝校開辦大師班講座，并曾擔(dān)任深圳第一屆國際鋼琴協(xié)奏曲比賽評(píng)委，他在深圳開過獨(dú)奏音樂會(huì)，并曾與深圳交響樂團(tuán)成功合作。他與藝校，與這座城市已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。        “說實(shí)話，第一次來的時(shí)候，我有些緊張，我聽說過這個(gè)學(xué)校。令人難忘的是，那是一次非常特別的經(jīng)歷。上課時(shí)，藝校大音樂廳里坐滿了人，氛圍讓我感動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了一群生活在音樂里的人，無論是老師還是學(xué)生，他們無不充滿熱情，想學(xué)習(xí)更多的東西。”         
　“ 我非常尊重但昭義老師，他是一個(gè)著名的鋼琴教授、教育家，教出過很優(yōu)秀的學(xué)生。但是，在每一節(jié)課里，他都是坐在下面。大師課一上一天，時(shí)間冗長，最后我看見已經(jīng)有人閉上眼睛，可能是睡著了，可是，但教授的雙眼仍是炯炯有神，全神貫注，眼中的光芒一絲不減，在認(rèn)真地聽課。這讓我非常感動(dòng)。同樣作為一個(gè)老師，我一輩子都在開拓自己，去學(xué)習(xí)新的東西。我想，但教授和我是一樣的人啊。”         
　“那次，我跟但教授討論了非常多的問題，包括如何去彈巴赫、莫扎特。后來，我還被邀請(qǐng)來作過莫扎特作品的分析。關(guān)于如何啟發(fā)學(xué)生，我高興的是，我們的許多想法是一致的。”         
　 贊賞“鋼琴之城”         
   “藝術(shù)學(xué)校的存在和成績引導(dǎo)了城市的品位”         
　 通過上大師課，記者發(fā)現(xiàn)，謝普斯教授是一個(gè)很善于溝通和啟發(fā)的人。在訪談中，謝普斯教授也展示出他是一個(gè)有想法，很善談的人。         
　“深圳藝校，對(duì)深圳這個(gè)城市，對(duì)中國，都是一個(gè)重要的地方。她的學(xué)生獲得過那么多國際獎(jiǎng)項(xiàng)，現(xiàn)在又有多名學(xué)生在歐美深造。藝術(shù)學(xué)校的存在和成績，引導(dǎo)了城市的品位，深圳市民這么熱愛鋼琴藝術(shù)，熱愛音樂，這二者有著密不可分的關(guān)系。”         
　“ 更令我驚喜的是，深圳把自己命名為‘鋼琴之城’。德國都沒有任何一個(gè)城市如此來自稱。這個(gè)城市的品位和氛圍，讓我由衷地喜愛，所以，6年來，每年我都很高興地來開辦大師班課程，我也非常自豪能夠成為深圳藝術(shù)學(xué)校的客座教授。學(xué)生們在長高，長大，有的已經(jīng)離開了學(xué)校，一些新的稚嫩的面孔在出現(xiàn)，但熱愛音樂的氣氛仍舊。所以，每一次來之前，我內(nèi)心都充滿了期待。”       
　 談教學(xué)切入點(diǎn)        
　“幫助孩子讓鋼琴歌唱”       
　 記者上謝普斯教授的大師課，發(fā)現(xiàn)他既關(guān)注共性的東西，也注意到個(gè)性，與學(xué)生，包括現(xiàn)場觀眾都有良好的溝通，教學(xué)效果高效，于是，便向他提出了“教學(xué)的切入點(diǎn)”這個(gè)問題。       
　“這是一個(gè)好的問題，這個(gè)問題本身已經(jīng)夠?qū)懸黄恼铝恕Ｎ蚁霂椭恳粋€(gè)孩子，他們都是獨(dú)特有個(gè)性的，都是一個(gè)表演者。一個(gè)專業(yè)學(xué)生，通過演奏來表達(dá)自己對(duì)作曲家的理解。”       
　“ 演奏不是一個(gè)技術(shù)問題，而是通過音樂與聽眾交流。教學(xué)是幫助學(xué)生找到音樂的內(nèi)涵去表達(dá)，首先是了解作曲家想說什么，然后是如何做到這一點(diǎn)。我想強(qiáng)調(diào)的是，要讓學(xué)生說出自己的想法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生有時(shí)會(huì)比老師想得更好。當(dāng)然，作為一個(gè)從事教學(xué)多年的老師，我有經(jīng)驗(yàn)，清楚目的是什么，也會(huì)看到學(xué)生達(dá)成目標(biāo)的距離。”       
　“一個(gè)整體的理念是，我一直在說，如何讓鋼琴發(fā)出歌唱的聲音，而不是敲擊，培養(yǎng)聲音的品位，要符合內(nèi)容的聲音。畫家是用色彩去表達(dá)，鋼琴家用的是音色。說到這里，我要感謝我在莫斯科柴可夫斯基音樂學(xué)院上學(xué)時(shí)，我的老師弗拉琴科對(duì)我的教導(dǎo)。他曾經(jīng)在柴可夫斯基鋼琴大賽中與著名的中國鋼琴家劉詩昆并列第二名。我的老師說過，技術(shù)是聲音，不是速度，或者其他的技巧。”       
　“吾生也有涯，而知也無涯。我很享受現(xiàn)在的教學(xué)工作，在幫助學(xué)生的同時(shí)，我自己也在不停地吸收，在不同風(fēng)格的曲目中，與孩子們共同去尋找方向。”       
　 大師支招       
　 彈琴不要與鋼琴較勁       
　 如何去選才：要有風(fēng)格和個(gè)性       
　 如何去發(fā)現(xiàn)專業(yè)學(xué)生的潛質(zhì)，謝普斯教授說，他會(huì)在一些比賽中去觀察是否有好的苗子，他自己也是一項(xiàng)國際賽事的委員會(huì)主席。但他也指出，看到中國的孩子積極參與比賽，包括國際比賽，這是好的。但不認(rèn)為得獎(jiǎng)就是事業(yè)的保證，首先你自己要有風(fēng)格和個(gè)性。要警惕連續(xù)參賽的消極作用。選擇音樂，一定要問問自己，離開音樂能不能活，離開音樂無法活下去才來搞音樂。       
　 如何選擇曲目：多了解不同音樂家的作品       
　 這次大師課幾乎都是古典曲目，就此，謝普斯教授認(rèn)為，有必要接觸近現(xiàn)代作品，多去了解不同時(shí)代不同音樂家的作品，而且，對(duì)中國的作品，更有必要去重視。因?yàn)槲幕陌l(fā)展，是所有人參與的，不僅是作曲家，也包括詮釋者。學(xué)習(xí)得更全面，才會(huì)有更多的發(fā)展和演出機(jī)會(huì)。       
　 如何練琴：需要更開闊的視野       
　“ 很小的時(shí)候，就要多聽多看，彈貝多芬的奏鳴曲，你要去聽聽他的交響樂。彈莫扎特，也要去聽聽他的歌劇。彈肖邦、李斯特，對(duì)他們的作品、生平都要有更多的了解。學(xué)習(xí)音樂，無論是學(xué)生，還是老師，都需要有更開闊的視野，這樣，也才會(huì)有更多的熱情去學(xué)習(xí)。就我自己而言，從小就接觸了很多，會(huì)多種語言，也對(duì)音樂的學(xué)習(xí)有大的幫助。”       
　“要記得利用多種資料，包括現(xiàn)在的音頻、視頻。不光是音樂，我在上課時(shí)，也會(huì)講到其他藝術(shù)，如雕塑、電影。彈琴是個(gè)自然的事情，不能，也不要與鋼琴叫勁。我對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)的是，重要的不是你練了多長時(shí)間，而是你達(dá)到了什么樣的目標(biāo)，對(duì)自己要有一個(gè)監(jiān)督和檢驗(yàn)。要重視音階，把它當(dāng)音樂來彈。每天早晨的開始，應(yīng)該是刷完牙后彈音階。”       
　大師感言 期待學(xué)校設(shè)施能上一個(gè)層次       
　我聽說深圳藝術(shù)學(xué)校的新校區(qū)正在建設(shè)中，很期待能夠在教學(xué)設(shè)施上上一個(gè)層次，起碼教師上課都能夠使用三角琴。如果能夠普及三角琴，讓這些熱愛音樂的孩子都有更好的練琴條件，那便是一個(gè)具有國際視野的舉措了。       
　關(guān)于第二屆協(xié)奏曲比賽       
　相信第二屆深圳國際鋼琴協(xié)奏曲比賽會(huì)更盛大更成功，周廣仁先生、但昭義教授誠摯邀請(qǐng)我擔(dān)任第二屆協(xié)奏曲比賽的評(píng)委，我接受了，并深表感謝。       
　大師簡歷       
　伊利亞?謝普斯教授畢業(yè)于莫斯科柴可夫斯基音樂學(xué)院，在莫斯科參加過多次演出，到歐洲工作至今已有20年，離德奧風(fēng)格的古典音樂更近了，也學(xué)習(xí)法國、西班牙等國家的音樂，沉浸于歐洲音樂傳統(tǒng)之中，兼容俄羅斯和歐洲古典音樂的傳統(tǒng)，學(xué)識(shí)更加全面。