5月27日晚,夜幕降臨,華燈初上。風(fēng)景秀麗的西子湖畔,金碧輝煌的浙江音樂廳里,浙江省第四屆民樂“香溢杯”比賽頒獎(jiǎng)儀式暨民族音樂會(huì)正在這里隆重上演。
當(dāng)表演到第四個(gè)節(jié)目,清脆嘹亮的笙樂聲回蕩在整個(gè)音樂廳中,忽而歡快活潑,忽而柔美婉轉(zhuǎn),與二胡、琵琶、揚(yáng)琴等樂器配合得天衣無縫,一曲作罷,技驚四座,掌聲經(jīng)久不息。參加演出的正是義烏藝術(shù)學(xué)校的老師黃麗和她的同事們,該節(jié)目也榮獲了吹管類專業(yè)組的第一名。作為“省管縣”試點(diǎn)擴(kuò)權(quán)后首次代表義烏參賽的市藝術(shù)學(xué)校,在本次比賽中可謂收獲頗豐,參賽的教師節(jié)目全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),綜合成績(jī)僅次于享譽(yù)省內(nèi)外的浙江歌舞劇院,再次在省城藝術(shù)界引起轟動(dòng)。
浙江省第四屆民樂“香溢杯”比賽(決賽)于5月25日―26日在杭州歌舞劇院舉行,由浙江省文化廳主辦、浙江省民族管弦樂會(huì)承辦,規(guī)模之高、參賽人數(shù)之多都是歷屆之最。先后有2000個(gè)節(jié)目紛紛報(bào)名參加初、復(fù)賽,通過各賽區(qū)比賽和省派專家共同協(xié)商選拔,305個(gè)節(jié)目最終進(jìn)入了決賽。
冰凍三尺,非一日之寒。本次比賽義烏藝校能夠力挫群雄,脫穎而出,并不是偶然的。多年來,義烏藝術(shù)學(xué)校都以“內(nèi)抓質(zhì)量,外塑形象”為辦學(xué)理念,對(duì)青年教師“引路子,搭臺(tái)子,壓擔(dān)子”,不斷地提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校還專門從北京、杭州等地邀請(qǐng)各學(xué)科的特級(jí)教師,開展師徒結(jié)對(duì),請(qǐng)專家們?cè)u(píng)課、上示范課,迅速提高了青年教師的專業(yè)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),學(xué)校也積極挖掘和發(fā)揮老師們的潛能,給他們提供展現(xiàn)自我才能的平臺(tái),讓人人都享受關(guān)愛,人人都有發(fā)展機(jī)會(huì),人人都能體驗(yàn)到成功的樂趣。學(xué)校共有18名藝術(shù)教師,均畢業(yè)于天津、武漢、西安音樂學(xué)院等著名學(xué)府,為能使這些藝術(shù)英才學(xué)有所用,學(xué)校專門組建了教師民樂隊(duì),每天都在課后安排一個(gè)小時(shí)練習(xí),既切磋技藝,又能進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)校還定期邀請(qǐng)省內(nèi)外一些民樂專家來校指導(dǎo)。
“近幾年來,義烏民族樂器水平突飛猛進(jìn),在省內(nèi)藝術(shù)界已占有一席之地。義烏藝術(shù)學(xué)校教師的專業(yè)水平在浙江省民樂界是走在前沿的。”這次比賽中,省文化廳藝術(shù)處副處長徐堅(jiān)不只一次盛贊義烏藝術(shù)學(xué)校.
當(dāng)表演到第四個(gè)節(jié)目,清脆嘹亮的笙樂聲回蕩在整個(gè)音樂廳中,忽而歡快活潑,忽而柔美婉轉(zhuǎn),與二胡、琵琶、揚(yáng)琴等樂器配合得天衣無縫,一曲作罷,技驚四座,掌聲經(jīng)久不息。參加演出的正是義烏藝術(shù)學(xué)校的老師黃麗和她的同事們,該節(jié)目也榮獲了吹管類專業(yè)組的第一名。作為“省管縣”試點(diǎn)擴(kuò)權(quán)后首次代表義烏參賽的市藝術(shù)學(xué)校,在本次比賽中可謂收獲頗豐,參賽的教師節(jié)目全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),綜合成績(jī)僅次于享譽(yù)省內(nèi)外的浙江歌舞劇院,再次在省城藝術(shù)界引起轟動(dòng)。
浙江省第四屆民樂“香溢杯”比賽(決賽)于5月25日―26日在杭州歌舞劇院舉行,由浙江省文化廳主辦、浙江省民族管弦樂會(huì)承辦,規(guī)模之高、參賽人數(shù)之多都是歷屆之最。先后有2000個(gè)節(jié)目紛紛報(bào)名參加初、復(fù)賽,通過各賽區(qū)比賽和省派專家共同協(xié)商選拔,305個(gè)節(jié)目最終進(jìn)入了決賽。
冰凍三尺,非一日之寒。本次比賽義烏藝校能夠力挫群雄,脫穎而出,并不是偶然的。多年來,義烏藝術(shù)學(xué)校都以“內(nèi)抓質(zhì)量,外塑形象”為辦學(xué)理念,對(duì)青年教師“引路子,搭臺(tái)子,壓擔(dān)子”,不斷地提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校還專門從北京、杭州等地邀請(qǐng)各學(xué)科的特級(jí)教師,開展師徒結(jié)對(duì),請(qǐng)專家們?cè)u(píng)課、上示范課,迅速提高了青年教師的專業(yè)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),學(xué)校也積極挖掘和發(fā)揮老師們的潛能,給他們提供展現(xiàn)自我才能的平臺(tái),讓人人都享受關(guān)愛,人人都有發(fā)展機(jī)會(huì),人人都能體驗(yàn)到成功的樂趣。學(xué)校共有18名藝術(shù)教師,均畢業(yè)于天津、武漢、西安音樂學(xué)院等著名學(xué)府,為能使這些藝術(shù)英才學(xué)有所用,學(xué)校專門組建了教師民樂隊(duì),每天都在課后安排一個(gè)小時(shí)練習(xí),既切磋技藝,又能進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)校還定期邀請(qǐng)省內(nèi)外一些民樂專家來校指導(dǎo)。
“近幾年來,義烏民族樂器水平突飛猛進(jìn),在省內(nèi)藝術(shù)界已占有一席之地。義烏藝術(shù)學(xué)校教師的專業(yè)水平在浙江省民樂界是走在前沿的。”這次比賽中,省文化廳藝術(shù)處副處長徐堅(jiān)不只一次盛贊義烏藝術(shù)學(xué)校.
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