傅聰,1934年3月10日生于上海一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣氛和學(xué)術(shù)精神的中國(guó)知識(shí)分子家庭，父親傅雷是我國(guó)著名的學(xué)者、藝術(shù)理論家和翻譯家。傅雷對(duì)多種中西藝術(shù)、文化的淵博學(xué)識(shí)，獨(dú)到見(jiàn)解以及縝密?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，對(duì)藝術(shù)真理的赤誠(chéng)追求，直接、長(zhǎng)期、深遠(yuǎn)地影響著傅聰?shù)难葑嗨囆g(shù)。
　　三四歲時(shí)的傅聰，已能感受到音樂(lè)的強(qiáng)大吸引力，顯露出對(duì)音樂(lè)不尋常的熱愛(ài)。七歲半開(kāi)始學(xué)鋼琴，拜意大利指揮家、鋼琴家，時(shí)任“上海工部局交響樂(lè)隊(duì)”指揮的梅帕器（Mario Paci）為師。梅帕器是李斯特的再傳弟子。傅聰在其門(mén)下受教三年。
　　傅聰于1951年夏再拜蘇籍鋼琴家勃隆斯丹（Ada Bronstein）夫人為師。傅聰刻苦用功，每天練琴七八個(gè)小時(shí)，在酷暑天氣，衣褲盡濕，也不稍休。而他對(duì)音樂(lè)的理解也顯出有獨(dú)到之處。
　　1953年，第四屆“世界青年聯(lián)歡節(jié)”在羅馬尼亞舉行。經(jīng)國(guó)內(nèi)選拔，傅聰作為唯一的中國(guó)選手參加“聯(lián)歡節(jié)”的鋼琴比賽，結(jié)果獲三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)他演奏的斯克里亞賓的《前奏曲》，曾將蘇聯(lián)選手感動(dòng)得不禁淚下。
　　1955年3月，第五屆肖邦國(guó)際鋼琴比賽在華沙舉行。來(lái)自世界各地的74名選手齊聚波蘭首都。傅聰是唯一的中國(guó)選手，也是音樂(lè)資歷最為薄弱的一位選手，經(jīng)三輪比賽，他以與前兩名相近的分?jǐn)?shù)獲第三名，還獲《瑪祖卡》演奏最優(yōu)獎(jiǎng)。這是東方人首次在肖邦比賽中取得的突出成績(jī)。雖為第三，但傅聰?shù)难葑圜攘Γ阋允顾蔀樵搶帽荣愔凶钜俗⒛康娜宋镏弧?
　　經(jīng)賽后傅聰繼續(xù)在波蘭就學(xué)于杰維埃茨基教授門(mén)下，直到1958年底提前畢業(yè)。這期間，傅聰曾于1956年8―10月返回中國(guó)休假，在北京舉行了個(gè)人獨(dú)奏會(huì)，在上海與上海交響樂(lè)團(tuán)合作，舉行了莫扎特協(xié)奏曲音樂(lè)會(huì)。此外，還在東歐各國(guó)許多城市演奏，到1958年離開(kāi)波蘭前，已達(dá)五百余場(chǎng)。這些國(guó)家的廣大聽(tīng)眾領(lǐng)略了中國(guó)青年鋼琴家的風(fēng)采，傅聰也積累了寶貴的專(zhuān)業(yè)鋼琴家的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
　　1958年12月傅聰離開(kāi)波蘭，移居英國(guó)倫敦。在六、七十年代的二十年間，舉行了約2,400場(chǎng)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)；與包括梅紐因、托塔里、巴倫鮑伊姆、鄭京和等等在內(nèi)的許許多多國(guó)際著名演奏家合作過(guò)；錄制了約50張唱片；擔(dān)任過(guò)肖邦國(guó)際鋼琴比賽、比利時(shí)伊麗莎白皇太后國(guó)際音樂(lè)比賽以及挪威、意大利、瑞士、葡萄牙、東南亞等等國(guó)家和地區(qū)的音樂(lè)比賽的評(píng)委；演奏的足跡遍及幾乎整個(gè)歐洲、美洲、中東、東南亞、日本、大洋洲各地。如此廣泛、持久、頻繁的藝術(shù)活動(dòng)本身，已經(jīng)是高度藝術(shù)成就的證明。他以辛勤的勞動(dòng)贏得了“有分量的巨匠”的評(píng)價(jià)。時(shí)代周刊亦曾譽(yù)其為“當(dāng)今最偉大的中國(guó)音樂(lè)家”。
　　1976年，傅聰在中央音樂(lè)學(xué)院舉行了音樂(lè)會(huì)。同年的12月傅聰再度返國(guó)。以后，他幾乎每年都回國(guó)演奏、講學(xué)，已經(jīng)到過(guò)北京、上海、西安、成都、昆明等地。主講過(guò)肖邦、莫扎特、德彪西等專(zhuān)題，演奏過(guò)這些作曲家的以及舒伯特、斯卡蒂等人的作品。還與中央樂(lè)團(tuán)合作，演奏了貝多芬的協(xié)奏曲；與中央音樂(lè)學(xué)院大學(xué)生樂(lè)隊(duì)合作，演奏了莫扎特的協(xié)奏曲，并兼任指揮；還專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院附中室內(nèi)樂(lè)小組的訓(xùn)練。他的豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)，孜孜不倦的教學(xué)態(tài)度，博得廣大師生及音樂(lè)愛(ài)好者的贊揚(yáng)和尊敬。